lunes, 18 de marzo de 2019

16-18 Libro la meta



Cuando Rogo regresa del campamento se da cuanta de que su esposa se ha
ido y ha dejado la niña con la abuela paterna. La niña se siente culpable por el
abandono de la madre y tiene un nuevo problema que resolver. Trata de ubicar a
Julie llamando a la mejor amiga y a los suegros, pero sin éxito.

Rogo no tiene información sobre su esposa y el dia lunes todo es un desastre
Dave y Sharon (los hijos de Rogo) intentan preparar el desayuno pero no
consiguen otra cosa más que unos grumos de masa negros y crudos, que los
conleva a una pelea, Rogo les da de desayunar pero con tanta desorganización
: y demora Sharon pierde su transporte, luego no quiere ir al colegio pero su padre
logra solucionar el problema y lleva a sus hijos a la escuela para luego dirigirse a
la empresa.

Apenas lega debe de comunicarse con Hilton Smyth quien.esta esperando se le
haga llegar su pedido atrasado de cien sub ensambles, cuado logra comunicarse
Hilton amenaza a Rogo diciéndole que va a hablar con Peach respecto a la
demora de su pedido, que quiere los sub ensambles al finalizar el día y le dice a
Rogo que debería leer su correspondencia. Este inquietado por la sugerencia de
Hiton descubre que este tuvo un ascenso.

Rogo esta reunido con Lou, Bob (jefe de producción), Stacey (manejo de la
robot) y Ralph (proceso de datos), su equipo de trabajo a quienes les transmite la
experiencia que a tenido con los niños en el campamento. Les hablo acerca de
las fluctuaciones estadisticas y los sucesos dependientes, también les dijo que la
meta de la planta no es solo hacer que los robots sean productivos sino que todo
el sistema lo sea, la reunión la interrumpe Fred uno de los expertos quien esta a
cargo de la entrega de sub ensambles. Rogo le pregunta a Fred si pueden
entregar el trabajo hoy mismo, y este le responde que si, si es que Pete le da las
25 unidades por hora, el robot también puede soldar las 25 unidades y entregar
el pedido antes de las 5.

Pete logra entregar las 100 unidades, él y su gente están contentos por haber
terminado sus piezas a tiempo, pero el robot no logra hacerlo debido al retraso
que Pete tuvo en la primera hora al entregar solo 19 piezas y aunque en la última
hora entregó 32 piezas, el robot no tenía abasto mas que para 25.

Ya de regreso por los niños Alex le pide a su mamá que se vaya a su casa por
unos dias para que se quede con los niños y con él hasta que Julie regrese

Todo sigue siendo un desastro. lega a la casa, sus hijos e dicen que Julie ha
llamado y que les ha dicho que los quiere mucho pero no consiguieron que les
diera un número de teléfono donde ubicarla.

Ya en su trabajo se reune con su equipo de trabajo y continuan analizando la
dependencia y fluctuaciones de su planta y piensa que esta es la causa de los
pedidos retrasados. En ese momento decide es hora de comunicarse con Jonah
de nuevo.

En la conversación con Jonah este les expica que o que deben hacer ahora es
localizar el cuello de botella, cuya capacidad es igual o menor a la demanda y
que deben usarlo para controlar el flujo por el sistema y hacia e mercado

Se pasan dias buscando el cuello de botella y no ogran ubicarlo. Luego a Bob se
le ocurre hacer una relación de los lugares posibles donde puedan encontrar un
cuelo de botella. También ampezaron a buscar donde habian mas productos
amontonados. Finalmente deron con la maquina NCX-10, ya que tonía
montones de productos acumulados, luego Bob los dirige hacia un segundo
cuelo de botella que es el departamento térmico, explica que este la mayoría de
veces funciona casi vacio, y que algunas veces sdo tratan con piezas
indispensables para abastecer un pedido.

Rogo quiere solucionar estos cuellos de botella tomando como ayuda su
experiencia con los niños pero se dio cuenta de que las máquinas no podia
moverlas tal como lo hizo con los niños para acomodar las fluctuaciones, que
estas ya están ordenadas por una secuencia y deben permanecer asi.

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